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〇保護者と協力しながら、子どもの状況や発達をふまえ、一人ひとりを大事にする保育を心がける。
『家庭との連携』『発達過程』
〇物心両面から保護者の負担軽減に努め、保護者が安心してゆだねられる子育て支援に努める。
『子育て支援』
〇子どもの安全・健康に配慮し、保育環境を整えながら自己を十分に発揮、活動できるようにすることにより、健全な心身の発達を図る。                                                   
『環境を通して行う保育』
〇養育と教育が一体となって、豊かな人間性をもった子どもの育成に努める。

『養護と教育の一体性』『保育士の専門性』
〇入所している子どもの保護者や地域の子育て家庭の支援に努め、その社会的役割を果たす。
『子育て支援』『地域との連携』『社会的役割』

　一人ひとりの子どもの欲求を適切に満たし、保護者との密接な連携をもち、情緒の安定を図る。
〇健康な子どもに

　適度の運動、遊び、食事、睡眠を通して、年令や体にあった体力を養う。
〇物事に興味を持ち、意欲のある子どもに

　自然や社会の事象についての興味や関心、科学する心を育て、近隣の人たちとの関わりを多くもち、

　豊かな心、思考力を培う。
〇自分の気持ちをはっきり伝えられる子どもに

　自己主張を認められながら様々な遊びを通して、言葉を豊かにし、芯の通った心、

　創造性の芽生えを培う。
〇好ましい生活習慣と思いやりのある子どもに

　生活に必要な習慣、態度が身につくように養い、心身の健康を培う。